| 课程编号： |
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| 课程名称： |
分离工程选论 elections of Chemical Separation
Technology |
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开课学校、学院、专业： |
华东理工大学化工学院化学工程专业 |
| 上课时间： |
每学年第一学期下半学期 |
| 上课地点： |
华东理工大学 |
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任课教师： |
朱家文、武斌、许振良、蔡建国 |
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教学方式： |
课堂讲授 |
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考试方式： |
小论文 |
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适合专业： |
化学工程 |
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总学时和学分： |
40学时，2学分，课堂教学加讨论共40学时 |
| 课程作用与任务： |
化工分离工程是研究过程工业中物质分离和纯化的工程技术学科。本课程讲授传质与分离工程的原理和应用，以及化工分离过程中一些主要的离单元操作和分离工程领域的研究进展，对于化学工专业程研究生的专业理论教育具有重要意义。通过学习、讲授和专题调研，使学生系统掌握分离工程的发展和趋势、以及分离工程的前沿研究方向，并训练学生的文献查阅和分析研究能力。 |
| 课程内容简介： |
化工分离工程是研究过程工业中物质分离和纯化的工程技术学科。作为化学工程的组成部分之一，以传递理论和分离单元操作为主要内容的化工分离工程，在许多重要的分离技术方面，已形成了较为系统的理论体系。二十世纪下半叶以来，高新科技崛起，现代生物技术、新能源、资源化学工程、新兴材料工程、化学和天然药物生产技术、电子技术和环境保护等新兴技术领域的发展对分离工程提出了许多新的应用需求，新分离技术纷纷涌现，化工分离工程的前沿研究方向已与新技术领域的发展紧密结合。
本课程较系统地介绍分离工程的发展和趋势，以及分离工程的前沿研究方向。内容包括：人类社会发展对分离技术的需求及其发展过程；主流分离单元操作及其应用简介；传质分离理论的发展；分离工程技术的发展对现代科学技术的进步的作用；新分离技术及其工程化等等。本部分的一些内容是非常新的，一些内容是讨论性的，目的是使学生对分离工程的概貌的了解有一个比较开阔的视野。
为了精简课时并避免与已修课程内容有过多重复，在本《分离工程选论》课程中，对于主要分离单元操作和传质基本理论的教学，以液－液萃取过程为主，进行分离单元操作和传质基本理论的讲授，同时，结合我校在萃取研究中取得的大量成果，使本课程在对萃取技术的讲解达到了相当的深度。
新分离技术是分离工程领域研究的热点和发展的前沿方向。在本课程中，超临界流体分离技术（超临界萃取、超临界沉析）、膜分离（反渗透、超滤、气体渗透、渗透汽化）、吸附和新型层析技术等新分离技术是主要的教学内容。并适当提供部分工业应用和研究开发案例分析。
《分离工程选论》采用讨论式和研究型的教学方式。在作业方面，改变了以往以解题式作业为主的局面，而是作为主动的课程学习内容采用多次研究型和课题调研型的大型作业，强调学生的主动探索精神，以小论文的形式提交。这种形式不仅有利于学生积极主动地进行本课程的学习，也锻炼了学生的文献查阅能力、分析研究能力和论文写作能力，成为学生进入论文研究阶段学习的前期准备。
先修课程：物理化学，化工原理，化工热力学，化工分离工程。
学习方法：课堂教学与课外文献综合分析及案例研究方案报告相结合。
课后要求：复习掌握基本概念、独立创新地完成课程布置的作业和任务。 |
| 先修课程： |
物理化学，化工原理，化工热力学，化工分离工程 |
| 学习方法： |
课堂教学与课外文献综合分析及案例研究方案报告相结合 |
| 课后要求： |
复习掌握基本概念、独立创新地完成课程布置的作业和任务 |
| 教学内容与学时分配： |
第一章 化工分离工程的发展
4学时
第二章 分离技术与现代高新技术 6学时
第三章 萃取 8学时
第四章 超临界流体技术 8学时
第五章 膜分离技术 8学时
第六章 吸附与新型层析分离技术 6学时 |
| 参考文献： |
1.邓修,吴俊生.化工分离工程. 北京：科学出版社，2000
2.Seader, J.D., Henley, E.J. Separation Process Principles.John
Wiley & Sons
Inc
编制人：朱家文、武斌
审核人：朱家文 |
