| 课程编号: |
2203 |
| 课程名称: |
中医文献学 |
| 开课学校: |
上海中医药大学 |
| 上课时间: |
第一学期,起止周数:第1周~第12周 |
| 任课教师: |
张如青 |
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总学时和学分: |
总学分72 总 学 分:3.5;理论课学时:62 实验、实习及讨论课学时:10 |
| 课程作用与任务: |
通过教学使学生全面了解中医古文献载体、目录、版本、校勘、注释、辑佚等基本知识,系统掌握查检书目、鉴别版本、校勘、注释、辑佚等发掘、整理、研究中医古文献的基本方法。了解国内外有关本学科的发展动态与趋势,熟悉本学科(古典文献学与中医药学)交叉渗透的特性,为今后整理、研究、利用中医古文献打下坚实的基础。 |
| 课程教学内容简介: |
对课程的内容作一介绍,实际上是全书的摘要,要求不少于300字 |
| 教学内容与学时分配: |
- 中医文献学导论:掌握①中医药古文献的基本概念;②中医文献学研究的目的与要求。
- 中医文献载体:甲骨、金石、简牍、卷轴、纸、册叶、线装书等古代文献载体的演变历史。掌握①古代文献载体的名称及其相关的名词术语;②各种载体中具代表性的中医药文献(时代、载体、文献名称及主要内容)
- 中医文献的分类与命名:熟悉中医古文献分类法的沿革。掌握①古医籍命名方法;②古医籍同书异名的原因及实例。
- 中医文献目录:熟悉古今书目的基本内容与类型,历代官簿、史志、私录著录古医籍的概况。掌握古今医学专门目录的特点及使用方法。实践操作:有针对性地往图书馆查检各类书目。
- 中医文献版本:熟悉版本学的源流及版本的各种类型。掌握①版本与版本学的基本概念、有关版本的名词术语;②利用序跋、牌记、讳字等鉴别版本的方法。实践操作:往图书馆观摩历代有代表性的中医古文献版本。撰写古医籍版本鉴定记录。
- 中医文献校勘:熟悉古医籍校勘源流。掌握①古医籍常见文字错讹现象及校勘基本方法;②校勘注意事项及校勘记的撰写方法。实践操作:古医籍校勘实例分析;古医籍校勘实践(撰写校记)。
- 中医文献的符号与句读:熟悉古医籍中各种版面符号(句读符号、重点符号、段落符号、重文符号、勘误符号、注调符号)的符形与意义。掌握古医籍句读标点的方法,提高辨别、纠正误读错标的能力。实践操作:古医籍句读标点实例分析,辨析纠正误读错标实践。
- 中医文献注释:熟悉中医文献注释的历史沿革。掌握①中医文献古注的形式与体例; ②中医经典著作的注家及特色;③中医文献今注的体式与要求。
- 中医文献辑佚:熟悉中医古文献播迁亡佚的原因与古医籍辑佚的概况。掌握古医籍辑佚的方法及评判优劣的标准。
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| 参考文献: |
- 张如青等编著,《中医文献学纲要》,上海中医药大学出版社1996年12月版
- 马继兴著,《中医文献学》,上海科技出版社1990年版
- 张灿玾著,《中医古籍文献学》,人民卫生出版社1998年
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